Cultura maker ensina aluno a pensar “fora da caixa”

Resgatar a aprendizagem “mão na massa”, ensinando os alunos como eles mesmos podem fazer, estimular a criação, a investigação e a resolução de problemas, proporcionando um pensamento “fora da caixa”. Esse é o conceito da culturamaker, que chegou para reinventar e renovar a educação no Brasil. E é uma ferramenta utilizada no Colégio Marista Champagnat, de Ribeirão Preto (SP).

O movimento maker ganhou força no YouTube, que hoje exibe cerca de 30 milhões de vídeos ensinando como fazer desde uma simples atividade até a mais complexa. A ideia é que qualquer pessoa pode construir, consertar, modificar e fabricar os mais diversos tipos de objetos e projetos com suas próprias mãos. E, é claro, os educadores não perderam tempo para compreender a novidade e integrá-la à rotina escolar.

Estudos apontam que apenas 15% do conhecimento é retido por meio de aulas teóricas e leitura. Mas esse índice sobe para 75% quando os estudantes aprendem colocando a “mão na massa”. Então, o movimento que também é conhecido como “faça-você-mesmo” ganhou força entre a comunidade escolar. “Com a cultura maker conseguimos estimular a criatividade e a autonomia de nossos alunos, trabalhando conteúdos de forma interdisciplinar”, afirma a diretora do Colégio Marista Champagnat, Roberta Fardin Bianchi.

Sobre a Rede Marista de Colégios

O Colégio Marista Champagnat, Ribeirão Preto (SP), integra a Rede Marista de Colégios (RMC), presente no Distrito Federal, Goiás, Paraná, Santa Catarina e São Paulo com 18 unidades. Nelas, os mais de 25 mil alunos recebem formação integral, composta pela tradição dos valores Maristas e pela excelência acadêmica. Por meio de propostas pedagógicas diferenciadas, crianças e jovens desenvolvem conhecimento, pensamento crítico, autonomia e se tornam mais preparados para viver em uma sociedade em constante transformação. Saiba mais emwww.colegiosmaristas.com.br.